偏偏那種情況下,她竟然又堅持做了一百個。
一節(jié)課結束,李老師滿意的露出笑容:顧瀟瀟同學,不錯不錯,以后繼續(xù)保持。
顧長生對這個女兒倒是真的疼,她從來沒感受過什么父愛母愛。
顧瀟瀟想起今天她們約好要一起去買自行車。
她不想向任何人證明自己的成績是真的,就如她自己所言,憑什么?
李老頭抱著一沓卷子進來,這是昨天測驗的試卷。
于是沒有讓她停下,一百個以后,可以明顯看出她的手已經在打顫了,說明那個時候她已經快堅持不下去了。
但是動作卻越來越慢,所以他才會用強制性的方式讓她做完。
讓他感到驚訝的是,她居然做的有模有樣,標準程度甚至比他還要好。
他已經做好了她動作會如何不標準的準備,也做好了撐死三十個的準備,做之前給她示范過一次標準動作。
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