孟行悠見遲硯一動(dòng)不動(dòng),摸不準(zhǔn)他下一步想做什么,但她自己并沒有做好更進(jìn)一步的心理準(zhǔn)備,時(shí)機(jī)不合適,地點(diǎn)也不合適,哪哪都不合適。
孟行悠掐著時(shí)間叫了兩份奶茶外賣,外賣送來沒多久,遲硯的電話也來了。
開學(xué)第一周的班會(huì), 趙海成在班上著重表揚(yáng)了孟行悠, 說她進(jìn)步很好,要繼續(xù)保持。
在跟父母攤牌之前,用孟行舟來練練手真是再好不過了。
孟母白眼都快翻不過來了:你少跟我扯東扯西。
再怎么都是成年人,孟行悠又是學(xué)理科的,基本的生理知識(shí)還是門兒清,只是書上說歸書上說,真正放在現(xiàn)實(shí)中,放在自己男朋友身上,又是另外一回事。
遲硯跟孟行悠走到噴泉旁邊的長(zhǎng)椅上坐下,他思忖片刻,問了孟行悠一個(gè)問題:要是我說,我有辦法讓那些流言,不傳到老師耳朵里,你還要跟家里說嗎?
在高三這個(gè)階段,成績(jī)一般想要逆襲,短時(shí)間提高三四十分不難,但對(duì)于孟行悠這個(gè)文科差勁了十來年的人,理科已經(jīng)沒有進(jìn)步空間的人來說,要從630的檔次升級(jí)到660的檔次,堪比登天。
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