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劇情簡(jiǎn)介
【帶著孩子結(jié)婚】
孟行悠見(jiàn)遲硯一動(dòng)不動(dòng)，摸不準(zhǔn)他下一步想做什么，但她自己并沒(méi)有做好更進(jìn)一步的心理準(zhǔn)備，時(shí)機(jī)不合適，地點(diǎn)也不合適，哪哪都不合適。
開(kāi)學(xué)第一周的班會(huì), 趙海成在班上著重表?yè)P(yáng)了孟行悠, 說(shuō)她進(jìn)步很好，要繼續(xù)保持。
刷試卷的時(shí)間比想象中過(guò)得更快，孟行悠訂正完題目，計(jì)算了一下分?jǐn)?shù)，又是在及格線(xiàn)徘徊。
陶可蔓想到剛才的鬧劇，氣就不打一處來(lái)，魚(yú)吃了兩口就放下筷子，義憤填膺地說(shuō)：秦千藝這個(gè)傻逼是不是又臆想癥??？我靠，真他們的氣死我了，這事兒就這么算了？
中午吃飯高峰期，上菜速度很慢，一盤(pán)小涼菜快見(jiàn)底，也沒(méi)來(lái)一份熱菜。
孟行悠清楚記得旁邊這一桌比他們后來(lái)，她把筷子往桌上一放，蹭地一下站起來(lái)，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：阿姨，這魚(yú)是我們先點(diǎn)的。
兩人剛走出教學(xué)樓外，孟行悠突然停下腳步，一臉凝重地看著遲硯：今晚我們不上自習(xí)了。
你用小魚(yú)干哄哄它，它一會(huì)兒就跳下來(lái)了。孟行悠笑著說(shuō)。
五中的周邊的學(xué)區(qū)房一直炒得很熱，孟母看來(lái)看去，最后還是藍(lán)光城最滿(mǎn)意。
孟行悠在文科上下的功夫最多，可收效甚微，特別是現(xiàn)在進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力成倍增加，面對(duì)文科的無(wú)力感也比以前更加強(qiáng)烈。
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