文科都能學(xué)好的男生,心思是不是都這么細(xì)膩?
好巧,我叫悠崽。孟行悠察覺到這個(gè)孩子的不一樣,試著靠近他,見他沒往后退,才繼續(xù)說,我們好有緣分的,我也有個(gè)哥哥。
孟行悠捧著這杯豆?jié){,由衷感慨:遲硯,我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人戀愛沒談過,照顧人的本領(lǐng)倒是一流的。
孟行悠不挑,吃什么都行:可以,走吧。
五官幾乎是一個(gè)模子刻出來的,小朋友就是活脫脫一個(gè)行走的兒童版遲硯。
遲硯好笑又無奈,看看煎餅攤子又看看孟行悠,問:這個(gè)餅?zāi)芗尤鈫幔?/p>
總歸遲硯話里話外都是相信她的,這份信任讓她心情無比舒暢。
孟行悠每次聽到這種官腔就無語(yǔ),礙于賀勤面子沒有嗆聲。
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