離晚自習(xí)上課還不到半小時(shí),想吃點(diǎn)好的時(shí)間上來不及,孟行悠帶著遲硯在小吃街晃悠了一圈,最后挑了一家排隊(duì)不太多的煎餅果子當(dāng)晚飯。
遲硯失笑,解釋道:不會,他沒那么大權(quán)力,公立學(xué)校教師都是教育局編制在冊,哪那么容易丟飯碗。
教導(dǎo)主任這一拳打在棉花上:你這么說,還是我這個(gè)做主任的不是了?
遲梳很嚴(yán)肅,按住孟行悠的肩膀,與她平視:不,寶貝兒,你可以是。
遲硯把濕紙巾揉成團(tuán),伸手一拋扔進(jìn)角落的垃圾桶里,然后把眼鏡左右仔細(xì)瞧了一遍,確認(rèn)鏡片擦干凈之后,這才滿意戴上。
你又不近視,為什么要戴眼鏡?孟行悠盯著走過來的遲硯,狐疑地問,你不會是為了裝逼吧?
遲硯從秦千藝身邊走過,連一個(gè)眼神都沒再給,直接去陽臺。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著,大有護(hù)犢子的意思, 聽完教導(dǎo)主任的話,不緊不慢地說:主任說得很對,但我是他們的班主任,主任說他們早戀,不知道依據(jù)是什么?我們做老師的要勸導(dǎo)學(xué)生,也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過程,不是一場誰輸誰贏的比賽。
你少給我繞圈子,我現(xiàn)在說的是你們兩個(gè)的問題!昨天也是你們兩個(gè),你們什么關(guān)系,非得天天往一堆湊?
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