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劇情簡(jiǎn)介
【第一?；ā?/h3>
遲硯了然點(diǎn)頭：那楚司瑤和秦千藝周末不用留校了。
孟行悠笑得肚子痛，把菜單拿給遲硯：你點(diǎn)吧，我先緩緩。
一聽(tīng)有陌生人，景寶的動(dòng)作瞬間僵住，下一秒縮回后座的角落，抵觸情緒非常嚴(yán)重：不不想不要去
遲硯回座位上拿上兩本書(shū)和一支筆，事不關(guān)己地說(shuō)：人沒(méi)走遠(yuǎn)，你還有機(jī)會(huì)。
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說(shuō)起吃，孟行悠可以說(shuō)是滔滔不絕：別的不說(shuō)，就咱們學(xué)校附近，后街拿快遞那條街，有家火鍋粉，味道一絕，你站路口都能聞到香。然后前門賣水果那邊，晚自習(xí)下課有個(gè)老爺爺推著車賣藕粉，那個(gè)藕粉也超好吃，我上次吃了兩碗，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃藕粉，給我笑醒了。
孟行悠沒(méi)什么意見(jiàn)，禮尚往來(lái)，也給她取了一個(gè)同款接地氣外號(hào)，暖寶。
遲硯聽(tīng)完，氣音悠長(zhǎng)呵了一聲，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒(méi)說(shuō)。
賀勤走到兩個(gè)學(xué)生面前站著，大有護(hù)犢子的意思, 聽(tīng)完教導(dǎo)主任的話，不緊不慢地說(shuō)：主任說(shuō)得很對(duì)，但我是他們的班主任，主任說(shuō)他們?cè)鐟?，不知道依?jù)是什么？我們做老師的要?jiǎng)駥?dǎo)學(xué)生，也得有理有據(jù), 教育是一個(gè)過(guò)程，不是一場(chǎng)誰(shuí)輸誰(shuí)贏的比賽。
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